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公共課教學(xué)部黨支部開展“培土育苗強(qiáng)根基 立德樹人守初心”主題黨日活動(dòng)
為深入貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想，3月19日，公共課教學(xué)部黨支部以“培土育苗強(qiáng)根基 立德樹人守初心”為主題，組織黨員教師進(jìn)行培土育苗植樹活動(dòng)，深化教師隊(duì)伍對(duì)新時(shí)代育人使命的理解與踐行，活動(dòng)由黨支部書記賴錦松主持。
活動(dòng)伊始，黨支部全體黨員前往體育館，開展“培土育苗”實(shí)踐行動(dòng)。教師們揮鍬翻土、播撒種子、栽植幼苗，在協(xié)作中感悟育人初心。黨支部書記賴錦松在勞動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)表示：“教育如同育苗，需耐心耕耘、因材施教。公共課教師要成為學(xué)生成長(zhǎng)的‘土壤’，既要夯實(shí)知識(shí)根基，更要厚植品德修養(yǎng)。”一株株象征“教育之樹”的幼苗被栽種于教學(xué)樓前，寓意以扎實(shí)學(xué)識(shí)與人文關(guān)懷滋養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)束后，支部聚焦學(xué)科育人功能，教研室教師積極開展交流研討。體育教師圍繞“以體育精神涵養(yǎng)奮斗品格”展開討論，提出將團(tuán)隊(duì)協(xié)作、堅(jiān)韌拼搏等體育精神精髓巧妙融入課程設(shè)計(jì)之中；美育教師以“藝術(shù)浸潤(rùn)與價(jià)值引領(lǐng)”為切入點(diǎn)，探討如何通過(guò)經(jīng)典作品賞析提升學(xué)生審美素養(yǎng)，數(shù)學(xué)教師則結(jié)合“邏輯思維與科學(xué)精神培養(yǎng)”，分享在數(shù)學(xué)建模教學(xué)中家國(guó)情懷，數(shù)學(xué)融入思政元素的案例。
此次主題活動(dòng)將黨性教育、學(xué)科特色與勞動(dòng)實(shí)踐深度融合，為公共課教學(xué)改革注入新活力。參與教師表示，將以“深耕細(xì)作”的態(tài)度踐行育人使命，助力學(xué)生成長(zhǎng)為德才兼?zhèn)涞臈澚褐摹?/p>
