院部風(fēng)采
助推學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展——公共課教學(xué)部成功舉辦第二輪“說專業(yè)群、專業(yè)、課程”活動
為深入貫徹落實產(chǎn)教融合、強化內(nèi)涵建設(shè)，推動公共課程教學(xué)創(chuàng)新與質(zhì)量提升，4月29日中午，公共課教學(xué)部在3號實訓(xùn)樓115教室成功舉辦2025年度部門第二輪“說課程”活動。此前，部門已經(jīng)按3個教研室，每個教研室全部老師參與的原則進行了教研室比賽，由每個教研室推選出2名教師參加本次部門第二輪“說課程”。本次活動旨在通過“以賽促教、以賽促研”的方式，激發(fā)教師教學(xué)改革熱情，促進公共課教學(xué)與專業(yè)人才培養(yǎng)深度融合。?
部門第二輪說課程活動由公共課教學(xué)部3個教研室6名骨干教師同臺競技，參賽課程涵蓋體育、美育與數(shù)學(xué)公共基礎(chǔ)課程。參賽教師立足學(xué)科特點，圍繞課程定位與目標、課程內(nèi)容設(shè)計、教學(xué)方法與手段、課程教學(xué)資源、教學(xué)團隊等11個方面展開說課，充分展現(xiàn)了對課程體系的深度思考與創(chuàng)新實踐。參賽教師扎實的專業(yè)功底、多元的教學(xué)策略和富有感染力的現(xiàn)場表現(xiàn)，贏得了評委與觀摩教師的熱烈掌聲。?
公共課教學(xué)部主任賴錦松在總結(jié)中指出：“公共課是學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的基石，部門將通過本次活動指導(dǎo)未來進一步強化課程與專業(yè)需求的對接，真正實現(xiàn)公共課育人功能。希望部門全體教師以此次活動為契機，持續(xù)深化‘三教改革’，為培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才筑牢根基。”
本次部門說課程活動充分展現(xiàn)了公共課教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)與育人擔(dān)當(dāng)，為推進學(xué)院教育教學(xué)改革、全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量根本任務(wù)注入新動能。公共課教學(xué)部將持續(xù)搭建教師成長平臺，推動教學(xué)質(zhì)量邁向新臺階。
