院部風(fēng)采
市政與交通學(xué)院召開學(xué)風(fēng)建設(shè)專題座談會(huì)暨第三十期“逐夢茶話會(huì)”
3月13日晚上，市政與交通學(xué)院“三維賦能·學(xué)風(fēng)領(lǐng)航”學(xué)風(fēng)建設(shè)專題座談會(huì)暨第三十期“逐夢茶話會(huì)”在清遠(yuǎn)校區(qū)實(shí)訓(xùn)樓219會(huì)議室舉行。學(xué)院輔導(dǎo)員張建文、丁翠與30名學(xué)生代表圍桌共話，共商市政與交通學(xué)院新時(shí)代學(xué)風(fēng)建設(shè)新范式。
凝聚共識，夯實(shí)基礎(chǔ)。張建文在會(huì)議中表明，學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生全面成長和學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展的重要保障。張建文以“學(xué)風(fēng)即發(fā)展力”破題，與同學(xué)們一起探討市政與交通學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)“三查三報(bào)”考勤體系（查課-反饋-幫扶閉環(huán)機(jī)制），推行“學(xué)霸幫幫團(tuán)”朋輩導(dǎo)師制，通過朋輩幫扶，幫助學(xué)業(yè)困難學(xué)生提升學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
師生共議，共促成長。交流環(huán)節(jié)中，與會(huì)學(xué)子圍繞“學(xué)業(yè)壓力”“時(shí)間管理困境”“實(shí)訓(xùn)實(shí)踐資源適配度”三大焦點(diǎn)展開討論，累計(jì)提出6項(xiàng)建設(shè)性意見。針對“碎片化學(xué)習(xí)”痛點(diǎn)，丁翠建議同學(xué)們采用“番茄工作法+學(xué)習(xí)日志”組合策略優(yōu)化時(shí)間管理。張建文鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)利用學(xué)院資源提升綜合能力，并強(qiáng)調(diào)“紀(jì)律是集體進(jìn)步的基石”，呼吁全體學(xué)生共同維護(hù)文明有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)院學(xué)生會(huì)執(zhí)行主席劉培煌同學(xué)表示：“這次座談會(huì)不是終點(diǎn)，而是共建學(xué)風(fēng)生態(tài)的起點(diǎn)，我們學(xué)生會(huì)將在“一站式”學(xué)生社區(qū)組建跨年級學(xué)習(xí)共同體，定期開展‘學(xué)霸幫幫團(tuán)’和‘錯(cuò)題攻堅(jiān)戰(zhàn)’等活動(dòng)，為營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)貢獻(xiàn)力量。”
市政與交通學(xué)院“逐夢茶話會(huì)”創(chuàng)新實(shí)施“提案式議事規(guī)則”，至今已開展30期，深受學(xué)生歡迎。本次學(xué)風(fēng)建設(shè)專題座談會(huì)進(jìn)一步明確了市政與交通學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)發(fā)展方向，將通過“制度筑基-師生共治-文化浸潤”三維路徑，持續(xù)激發(fā)青年學(xué)子學(xué)習(xí)動(dòng)力，為學(xué)生健康成長成才提供堅(jiān)實(shí)有力的支持。
