學校要聞
匠心筑夢，共繪育人新篇章——2024年教師節(jié)輔導員代表專題座談會圓滿舉行
在慶祝第40個教師節(jié)之際，為進一步強化輔導員隊伍建設，提升育人工作水平，9月19日上午，廣東建設職業(yè)技術學院在清遠校區(qū)召開輔導員代表專題座談會。學校黨委副書記方秀英、副校長許力、蔡東同志與來自8個二級學院的近40名輔導員代表座談，學生工作部、人力資源部的相關同志參加座談。座談會由學生工作部部長張得欽主持。
會上，7位優(yōu)秀輔導員圍繞高校輔導員的角色定位、綜合素質(zhì)與能力、個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、三全育人及日常工作實務技巧等熱點內(nèi)容，分享了自己的心路歷程和寶貴經(jīng)驗。
深受啟發(fā)的與會輔導員結合工作實際紛紛發(fā)言，暢談工作中的成功案例與有效做法，并就如何進一步優(yōu)化育人環(huán)境、提升工作效率、促進輔導員隊伍“三化”建設提出了意見建議。
許力向始終奮斗在學工一線的輔導員致以問候，并從其分管工作的角度就大家在育人工作中所面臨的痛點難點，進行了原因剖析，提出了解決措施，明確了工作方向。
方秀英認真聽取輔導員們的發(fā)言并作總結講話。她高度肯定了我校輔導員隊伍在育人工作中的辛勤付出，強調(diào)輔導員工作直接關系到學生的全面發(fā)展與學校的長遠未來。方秀英就建設一支怎樣的輔導員隊伍、輔導員怎樣開展工作和輔導員能力提升要求等方面展開深刻論述，對全體輔導員提出三點希望和要求：一要堅守初心、履職盡責，研究每一個學生的情況，用心用情做好學生教育管理和服務工作；二要深入研究各自負責的每一個業(yè)務模塊，創(chuàng)新性開展工作，成為學生管理的行家里手；三是善于溝通，團結一切可以團結的力量，共同推動“一站式”學生社區(qū)建設，為學校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻學工力量。
座談會現(xiàn)場
座談會現(xiàn)場
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