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學(xué)校要聞

多措并舉 筑牢“心理防護(hù)墻”——廣東建院心理防疫工作紀(jì)實(shí)


為從嚴(yán)從緊從細(xì)做好當(dāng)前學(xué)校疫情防控工作,積極預(yù)防和減少疫情對(duì)學(xué)生負(fù)面心理影響,堅(jiān)決守護(hù)好學(xué)生身心健康和生命安全,學(xué)生工作部多措并舉,打出心理防疫組合拳,切實(shí)保障學(xué)生心理安全。


領(lǐng)導(dǎo)重視 精心部署


學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,把學(xué)生心理健康教育作為校園疫情防控工作的重要內(nèi)容予以統(tǒng)籌實(shí)施。2月22日,學(xué)校制定了《2022年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作方案》和疫情防控“4案8制”。3月15日,召開(kāi)新冠疫情防控工作會(huì)議,細(xì)致部署師生心理健康保障工作。3月22、27日,舉行疫情應(yīng)急響應(yīng)推演,模擬抗疫實(shí)戰(zhàn)演練,演練輿情監(jiān)測(cè)與心理健康引導(dǎo)工作。根據(jù)疫情、學(xué)生、季節(jié)特點(diǎn),每周由學(xué)工部長(zhǎng)牽頭組織心理咨詢(xún)中心召開(kāi)一次學(xué)生心理健康工作專(zhuān)題研討會(huì)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)勢(shì)而謀、因勢(shì)而動(dòng),有效提高了心理健康教育的針對(duì)性和實(shí)效性。


趙鵬飛校長(zhǎng)調(diào)研學(xué)生心理健康教育工作


學(xué)生工作部專(zhuān)題研究心理防疫工作


指引先行 干預(yù)有據(jù)


學(xué)生工作部心理咨詢(xún)中心以問(wèn)題為導(dǎo)向,立足于學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),印發(fā)《學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)工作指引(第2版)》,明晰心理危機(jī)干預(yù)的流程及工作要點(diǎn)。為進(jìn)一步規(guī)范心理危機(jī)學(xué)生復(fù)學(xué)流程,發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步明確心理危機(jī)學(xué)生復(fù)學(xué)要求的通知》,明確復(fù)學(xué)要求,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。


實(shí)事求是 即時(shí)研判


面對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情防控形勢(shì),結(jié)合春季心理危機(jī)發(fā)生規(guī)律,學(xué)生工作部心理咨詢(xún)中心堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,實(shí)時(shí)研判。開(kāi)學(xué)至今,已召開(kāi)教研會(huì)6次、“一人一策”危機(jī)學(xué)生干預(yù)研討會(huì)次16次、心理講座1次,組織各班開(kāi)展“心理健康第一課”主題班會(huì)437次,及時(shí)印發(fā)《廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院疫情防控心理危機(jī)干預(yù)方案》。


全校開(kāi)展“心理健康第一課”主題班會(huì)


點(diǎn)面結(jié)合 普及教育


學(xué)生工作部心理咨詢(xún)中心針對(duì)暫緩返校學(xué)生、在校生、健康觀測(cè)期學(xué)生的不同特點(diǎn),科學(xué)構(gòu)建疫情期間宣傳教育矩陣,通過(guò)《大學(xué)生心理健康教育》課程、心理防疫主題班會(huì)、心理委員宣傳、心理防疫專(zhuān)題推文、校內(nèi)心理宣傳欄等方式,全方位、多層次普及心理健康知識(shí)與自我心理調(diào)節(jié)技巧,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)便有效、容易操作的心理調(diào)適方法,增強(qiáng)學(xué)生心理求助意識(shí),讓學(xué)生懂得如何尋求心理援助。



心理委員培訓(xùn)會(huì)


心理防疫宣傳海報(bào)


摸底排查 分類(lèi)干預(yù)


三月上旬,學(xué)生工作部在全校范圍開(kāi)展一次拉網(wǎng)式心理健康狀況摸查,及時(shí)更新全校學(xué)生心理健康檔案,對(duì)251名危機(jī)學(xué)生“一人一策”建檔干預(yù),進(jìn)行心理疏導(dǎo)、及時(shí)轉(zhuǎn)介,做到精準(zhǔn)施策,有效干預(yù),盡最大努力保障學(xué)生安全。


心理咨詢(xún) 永不打烊


學(xué)生工作部心理咨詢(xún)中心為學(xué)生提供線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合、個(gè)體團(tuán)體相結(jié)合的心理咨詢(xún)與輔導(dǎo)。學(xué)校師生可通過(guò)“廣東建院心理健康教育咨詢(xún)中心”公眾號(hào)進(jìn)行心理咨詢(xún)預(yù)約,開(kāi)通24小時(shí)心理援助熱線(xiàn)。開(kāi)設(shè)專(zhuān)用心理咨詢(xún)室,保證心理咨詢(xún)師與來(lái)訪師生“一人一室”開(kāi)展線(xiàn)上心理咨詢(xún)。針對(duì)健康觀測(cè)期學(xué)生,開(kāi)展線(xiàn)上心理援助服務(wù),提供人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)。


家校協(xié)同 聯(lián)防聯(lián)控


通過(guò)“致家長(zhǎng)的一封信”、致家長(zhǎng)心理系列微課、對(duì)重點(diǎn)學(xué)生定期電話(huà)家訪等方式,加強(qiáng)學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,為家長(zhǎng)提供必要的家庭教育和心理健康教育指導(dǎo),幫助家長(zhǎng)建立和諧的親子關(guān)系。對(duì)因心理疾病休學(xué)的學(xué)生,組織輔導(dǎo)員、班主任定期與其家長(zhǎng)進(jìn)行電話(huà)溝通,了解學(xué)生治療情況,告知家長(zhǎng)居家陪同的方式方法,防范學(xué)生發(fā)生極端行為。


家長(zhǎng)群宣傳及致家長(zhǎng)系列微課推文


學(xué)生工作部心理咨詢(xún)中心將繼續(xù)做好返校學(xué)生心理干預(yù)工作,堅(jiān)決守護(hù)好學(xué)生身心健康和生命安全,為維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定和師生身心健康打一劑強(qiáng)“心”劑。(通訊員:羅其峰,圖:陳曦筠,文:李嘉譽(yù),審核:張得欽)