學(xué)校要聞
人工智能融入學(xué)科建設(shè) 幫扶培訓(xùn)提升創(chuàng)新能力
為全面貫徹落實(shí)省委,、省政府及省教育廳有關(guān)全口徑全方位融入式結(jié)對(duì)幫扶粵東粵西粵北地區(qū)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展工作部署,，提高連州市中小學(xué)教師人工智能信息化教學(xué)創(chuàng)新能力,，11月23日-26日、11月29日至12月2日,，廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院與連州市教育局聯(lián)合組織的連州市中小學(xué)骨干教師人工智能信息化教學(xué)創(chuàng)新能力培訓(xùn)班在連州市開(kāi)班,，來(lái)自連州市中小學(xué)的近140名骨干教師參加了培訓(xùn)。
培訓(xùn)過(guò)程中,，副校長(zhǎng)劉光輝對(duì)培訓(xùn)提出了具體的要求,。指出,，要以提高人工智能信息化教學(xué)創(chuàng)新能力與水平為核心，將人工智能與中小學(xué)學(xué)科融合,，堅(jiān)持系統(tǒng)設(shè)計(jì),、科學(xué)培養(yǎng)、創(chuàng)新模式,、整體推進(jìn)的原則,，為連州市培養(yǎng)一批具有良好的人工智能教學(xué)素養(yǎng)和信息技術(shù)應(yīng)用技能，在各學(xué)科中能充分運(yùn)用信息技術(shù)手段開(kāi)展教育教學(xué)改革,、發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用的骨干教師,，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)連州市基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展,。
廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑信息學(xué)院院長(zhǎng)王咸鋒,、教務(wù)部副部長(zhǎng)王輝組織授課團(tuán)隊(duì)精心設(shè)計(jì)，結(jié)合連州市基礎(chǔ)教育實(shí)際,，發(fā)揮廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在專業(yè),、人才、設(shè)備等資源優(yōu)勢(shì)開(kāi)展培訓(xùn),。授課團(tuán)隊(duì)通過(guò)《面向中小學(xué)生人工智能課程教學(xué)應(yīng)用及教學(xué)策略》專題報(bào)告,，介紹了人工智能在科技領(lǐng)域的重要性，人工智能融入基礎(chǔ)教育的必要性,。授課團(tuán)隊(duì)介紹了廣州市中小學(xué)開(kāi)展人工智能教育普及情況,，采用項(xiàng)目式教學(xué)法，指導(dǎo)參訓(xùn)教師共同完成《流水燈》《硬幣計(jì)數(shù)盒》《搖頭換擋風(fēng)扇》《MP3播放器》《智能小車》等人工智能編程等項(xiàng)目,，讓參訓(xùn)教師邊學(xué)邊練,，達(dá)到學(xué)有所成。
本次培訓(xùn)采用“集中培訓(xùn)+在崗研修”的方式進(jìn)行,。集中培訓(xùn)將理論和實(shí)操相結(jié)合,，既有人工智能融入基礎(chǔ)教育的先進(jìn)理念，又有人工智能教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及典型案例分享,。集中培訓(xùn)后,，在授課團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下，參訓(xùn)教師開(kāi)展為期6天的在崗研修,，將培訓(xùn)所學(xué)內(nèi)容運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)當(dāng)中,，做到學(xué)有所用，助力更多的教師成為“人工智能+教育”的先行者,。
培訓(xùn)期間，廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院與連州市教育局就下一階段的幫扶工作開(kāi)展研討,，掌握連州市基礎(chǔ)教育所需,，發(fā)揮廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院所能,，共同推動(dòng)連州市基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。
