學(xué)校要聞
學(xué)校“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊在高陂鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興中書寫青春之志
七月盛夏，正值風(fēng)華。6支學(xué)校大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”隊伍響應(yīng)學(xué)校號召，支持鄉(xiāng)村振興幫扶工作，進(jìn)駐大埔縣高陂鎮(zhèn)，大街小巷、村頭村尾時而閃現(xiàn)穿著隊服的同學(xué)忙碌身影，根據(jù)各自的任務(wù)走村串戶調(diào)查民情、走進(jìn)農(nóng)家傾聽民意民聲，了解和挖掘高陂鎮(zhèn)的歷史文化內(nèi)涵和事業(yè)發(fā)展概況。其中來自建筑藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的2支隊克服困難，用心用情用力為群眾辦實事，喚醒了沉寂多年的鄉(xiāng)村，激活了鄉(xiāng)村的一池春水，青春和熱愛在陶溪村肆意生長，師生的青春氣息與村民的淳樸熱情自然融合，在陶溪村鄉(xiāng)村振興中奏響了一曲真摯感人的旋律。
一個鄉(xiāng)村的文化是這個村莊的氣質(zhì)和靈魂，也是可持續(xù)發(fā)展的重要動力。7月7日，經(jīng)過三天馬不停蹄地掛圖作戰(zhàn)，建筑藝術(shù)設(shè)計學(xué)院“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊在陶溪村打造了一個鄉(xiāng)村美育實踐基地，籌建了一間陶溪村兒童書畫室并持續(xù)開展了書畫、手工制作、理論宣講等活動，描繪了8幅生動好看的墻畫，改造美化了兩個大花壇，為群眾送上一份“精神大餐”，有力推動陶溪村新時代文明實踐活動開展，大大提升了陶溪村的文化精神內(nèi)涵。
同一個夢想讓未來匯聚。學(xué)校“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊進(jìn)駐陶溪村以來，得到村委會和群眾的全力支持，經(jīng)過幾天的相處建立了深厚的友誼。如臨時搭建廚房做飯的各種用具是村里群眾你提供砧板菜刀我出煤氣爐灶頭等，七手八腳把鍋碗瓢盆湊齊的；女生住宿的地方是群眾吳向霞家提供的；打造鄉(xiāng)村美育實踐基地過程中，家長和小朋友也主動參與等等，不約而同人人參與的交織而成的交響樂深深感動了這個夏天，助力鄉(xiāng)村文化振興，共建美麗陶溪。
