學(xué)校要聞
中國科學(xué)院院士吳碩賢為廣東建院師生做科普講座：傳承傳統(tǒng)文化?感悟美妙聲景
“我專門研究過《詩經(jīng)》里出現(xiàn)過美妙的聲景，如關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲；呦呦鹿鳴，食野之蘋……”用詩歌去引入科普講座，吳碩賢院士的講座一開始就讓師生們耳目一新。11月23日，2023 院士專家入百企進(jìn)百校在清遠(yuǎn)啟動(dòng)。上午，中國科學(xué)院院士吳碩賢走進(jìn)廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，為師生開講了一堂深入淺出的科普講座。學(xué)校黨委書記李國章等在校領(lǐng)導(dǎo)及全校800多名師生聚集在學(xué)術(shù)報(bào)告廳，滿懷愉悅地享受了一場關(guān)于“美妙聲景”的高端知識(shí)盛宴。學(xué)校副校長陳躍軍主持講座。
在熱烈的掌聲中，吳碩賢院士走上講臺(tái)，為廣東建院師生作《重視聽覺關(guān)懷，改善人居聲環(huán)境》主題講座。
吳碩賢是我國建筑界與聲學(xué)界自己培養(yǎng)的第一位博士，教育部科學(xué)技術(shù)委員會(huì)學(xué)部委員，建筑技術(shù)科學(xué)家。中國科學(xué)院院士，華南理工大學(xué)建筑學(xué)院教授，廣東院士聯(lián)合會(huì)副會(huì)長。他系統(tǒng)提出城市交通噪聲預(yù)報(bào)、仿真及防噪規(guī)劃的理論與方法，在我國這一研究領(lǐng)域開展了開拓性的工作，曾獲廣東省科學(xué)技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
吳碩賢院士聯(lián)通古今，融匯中外，以清晰的圖片、直觀的實(shí)例以及詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析為章，從杭州十景、蘇州拙政園、河北避暑山莊等場所設(shè)計(jì)引入聲景觀與城鄉(xiāng)生態(tài)建設(shè)的理論；以“鶴鳴于九皋，聲聞?dòng)谝啊薄傲?xí)習(xí)谷風(fēng)，維風(fēng)及雨”等《詩經(jīng)》中詩一般的聲景，表明聲音與聽覺在人類文化傳承中起到關(guān)鍵作用。同時(shí)指出，噪音是有危害的，但是結(jié)合科學(xué)的設(shè)計(jì)，聲音是可以無比美好的。
吳碩賢院士從聲音與聽覺在人類文化傳承中的作用、噪聲的危害、重視聽覺關(guān)懷，改善人居聲環(huán)境、建筑環(huán)境聲學(xué)進(jìn)展等四個(gè)方面內(nèi)容，系統(tǒng)地向大家展示了城鄉(xiāng)防噪規(guī)劃與噪聲地圖、聲景觀與城鄉(xiāng)生態(tài)建設(shè)、室內(nèi)聲環(huán)境與音質(zhì)設(shè)計(jì)等方面知識(shí)和研究成果。
吳碩賢院士的精彩講座讓全場師生為之入神，在現(xiàn)場問答交流環(huán)節(jié)，師生們搶著提問。“作為學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)該如何促進(jìn)自己在專業(yè)方面的成功”“如何結(jié)合聲景設(shè)計(jì)，積極推動(dòng)鄉(xiāng)村在景觀方面更具創(chuàng)意”“如何更好結(jié)合聲景設(shè)計(jì)，讓園林景觀更加富有內(nèi)涵”……
面對這些專業(yè)問題，吳碩賢院士娓娓道來，一一解答。他表示，一是認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，熱愛自己的專業(yè)，苦練基本功，做到熟能生巧；二是結(jié)合鄉(xiāng)村振興做村景設(shè)計(jì)，深入調(diào)研，結(jié)合當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化、資源優(yōu)勢、民俗遺產(chǎn)等，結(jié)合聲景、光景、鄉(xiāng)景進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)；三是園林設(shè)計(jì)，要體現(xiàn)“人+人的活動(dòng)”，并重視植物生成的季節(jié)性，認(rèn)真研究空間和時(shí)間上的特征，才能出好的設(shè)計(jì)。
為感謝吳碩賢院士的精彩演講，表達(dá)師生們的敬意，學(xué)生代表向吳碩賢院士獻(xiàn)花。吳碩賢院士給提問的師生贈(zèng)送親筆簽名的詩集，學(xué)生代表向他贈(zèng)送自己創(chuàng)作的手工藝品。
聽完講座后，有老師表示，吳碩賢院士以淵博的學(xué)識(shí)讓師生們受益匪淺，讓大家領(lǐng)略到了“建筑不僅看起來美，聽起來更美”。
建筑設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院的劉恒語同學(xué)表示：“聽完吳碩賢院士的授課，我觸摸到了建筑聲學(xué)的門檻，開拓了思路，對自己所學(xué)的專業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，在后續(xù)的專業(yè)學(xué)習(xí)中我不會(huì)再單一關(guān)注視覺上的效果，會(huì)全方面考慮建筑設(shè)計(jì)帶給人們居住環(huán)境的感受。”
對于吳碩賢院士的精神品質(zhì)，劉恒語說:“吳碩賢院士非常令我欽佩，他讓我明白，事無大小，貴在堅(jiān)持，無論是在學(xué)習(xí)中還是在自我追求的道路上，都應(yīng)十年如一日，水滴石穿。記住吳院士對我們的囑托：樹雄心，立壯志，勇攀科學(xué)技術(shù)高峰！”
機(jī)電工程學(xué)院的吳子芊同學(xué)說：“聽了吳碩賢院士的講座后，我對自己的專業(yè)有了更深的了解，也更明確了自己的職業(yè)方向，我認(rèn)為作為一名建筑設(shè)備專業(yè)的學(xué)生，需要具備完備的知識(shí)體系，往后我會(huì)更全面、更努力學(xué)習(xí)，爭取為我國建筑行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。”
講座開始前，吳碩賢院士在廣東建院黨委書記李國章陪同下參觀裝配式實(shí)訓(xùn)室和校園，并和師生代表合影留念。
2023 院士專家入百企進(jìn)百校由廣東院士聯(lián)合會(huì)（粵港澳院士專家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟）牽頭發(fā)起主辦，由中國工程科技發(fā)展戰(zhàn)略廣東研究院、清遠(yuǎn)市人民政府聯(lián)合主辦。活動(dòng)是廣東院士聯(lián)合會(huì)在以往組織院士專家企業(yè)行、院士專家校園行的基礎(chǔ)上，以“踐行‘兩翼論’，助力‘百千萬’”為主題，積極響應(yīng)全國“千名院士? 千場科普”和廣東“百名院士·百場科普”倡議，加大力度弘揚(yáng)科學(xué)家精神，主動(dòng)對接廣東省百校聯(lián)百縣和“啟航計(jì)劃”科技、人才支撐百縣千鎮(zhèn)萬村高質(zhì)量發(fā)展工程的具體行動(dòng)。
吳碩賢院士為廣東建院師生作《重視聽覺關(guān)懷，改善人居聲環(huán)境》主題講座
講座現(xiàn)場
師生認(rèn)真聆聽
吳碩賢院士給提問的師生贈(zèng)送親筆簽名的詩集，學(xué)生代表向他贈(zèng)送自己創(chuàng)作的手工藝品
吳碩賢院士在廣東建院黨委書記李國章陪同下參觀裝配式實(shí)訓(xùn)室和校園
吳碩賢院士與師生代表合影留念
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主講人簡介：
吳碩賢，福建泉州人。工學(xué)博士，教育部科學(xué)技術(shù)委員會(huì)學(xué)部委員，建筑技術(shù)科學(xué)家。中國科學(xué)院院士，華南理工大學(xué)建筑學(xué)院教授，廣東院士聯(lián)合會(huì)副會(huì)長。
1970年清華大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)，1981年，1984年獲清華大學(xué)碩士、博士學(xué)位。現(xiàn)任華南理工大學(xué)教授。我國建筑界與聲學(xué)界自己培養(yǎng)的第一位博士，曾任中國建筑學(xué)會(huì)建筑聲學(xué)專業(yè)委員會(huì)主任委員、中國科學(xué)院技術(shù)科學(xué)部副主任、咨詢評議工作委員會(huì)委員、科學(xué)思想庫建設(shè)委員會(huì)委員，亞熱帶建筑科學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任。
先后獲評全國先進(jìn)工作者、全國師德標(biāo)兵、廣東省勞動(dòng)模范等榮譽(yù)稱號(hào)，并獲廣東省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，入選“南粵英杰--新中國影響廣東100位貢獻(xiàn)人物”。
主講人金句：
一、無論是從事什么樣的崗位，要立志成為佼佼者，熱情專心工作，學(xué)一行干一行愛一行。
二、苦練基本功，熟能生巧。
三、鄉(xiāng)村振興不能百村一面，要深入調(diào)研，結(jié)合當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化、資源優(yōu)勢、民俗遺產(chǎn)等，結(jié)合聲景、光景、鄉(xiāng)景設(shè)計(jì)，讓鄉(xiāng)村真正體現(xiàn)生態(tài)美、振興美。
四、生動(dòng)的設(shè)計(jì)不能缺少人和人的活動(dòng)，美好的設(shè)計(jì)不能忽視空間和時(shí)間的搭配。
