學(xué)校要聞
學(xué)校召開(kāi)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)? 深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神
為進(jìn)一步強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)中央八項(xiàng)規(guī)定精神在學(xué)校落地生根，4月11日，廣東建院黨委書(shū)記李國(guó)章主持召開(kāi)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，開(kāi)展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神專(zhuān)題學(xué)習(xí)，積極謀劃全校深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育工作。
會(huì)議認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育的相關(guān)文件要求；深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》《習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想概論》內(nèi)容。會(huì)議明確了此次學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)、任務(wù)和重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)全體黨員干部要深刻領(lǐng)會(huì)文件精神，以高度的政治責(zé)任感和使命感，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育工作。
會(huì)上，學(xué)習(xí)成員結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，圍繞如何落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神展開(kāi)了研討交流。大家深刻認(rèn)識(shí)到黨的作風(fēng)建設(shè)是黨的生命線(xiàn)，中央八項(xiàng)規(guī)定精神是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要抓手。書(shū)中豐富的理論內(nèi)涵和實(shí)踐指導(dǎo)，為學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)提供了堅(jiān)實(shí)的理論支撐。
校級(jí)干部就各自分管領(lǐng)域提出落實(shí)措施：要盡快完善相關(guān)制度建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)公務(wù)接待、公車(chē)管理、經(jīng)費(fèi)使用、科研項(xiàng)目等管理；要將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，從自身做起，從小事做起，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度；堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。
李國(guó)章在總結(jié)發(fā)言中強(qiáng)調(diào)，全校上下要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，進(jìn)一步提高政治站位，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。一要強(qiáng)化理論武裝，筑牢思想根基。將中央八項(xiàng)規(guī)定精神的學(xué)習(xí)貫徹與學(xué)校的中心工作緊密結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)黨員干部提升思想認(rèn)識(shí)，以作風(fēng)建設(shè)的新成效推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。二要完善制度建設(shè)，扎緊制度籠子。明確“紅線(xiàn)”與“底線(xiàn)”要求，對(duì)制度的執(zhí)行建立全流程監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)，對(duì)學(xué)術(shù)不端、資源浪費(fèi)等問(wèn)題實(shí)施精準(zhǔn)問(wèn)責(zé)，杜絕發(fā)生問(wèn)題。三要聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題，去除形式主義。學(xué)校應(yīng)聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題新動(dòng)向新表現(xiàn)，開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)，推動(dòng)基層減負(fù)工作，去除形式主義，精簡(jiǎn)文件會(huì)議數(shù)量。同時(shí)，加強(qiáng)基層調(diào)研工作，加強(qiáng)監(jiān)督問(wèn)責(zé)。四要構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。學(xué)校要將作風(fēng)建設(shè)融入日常管理，形成長(zhǎng)效機(jī)制，完善干部考核體系。同時(shí)，通過(guò)樹(shù)立先進(jìn)典型，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園氛圍。
